漫畫–日下部桑–日下部桑
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保羅的入學教書很瑞氣盈門，校長關於他高校入迷而願高就這所高中主講而感到極度榮幸。
殆假使是保羅疏遠的私見市努力去完成。所以，僅僅一下情緒正副教授赤誠卻有自我公家的心情問問室。
信馬由繮走在教園的林蔭道，絢爛的陽光通過枝葉森然的樹夾縫灑下同機道光波。傅熾霽立於光環下，擡手遮光過於妖豔的光。金色的輝將他渾身包裹，潔白的外套象是渡上金色光影，清白得若安琪兒慕名而來。
如此一幅讓人不甘粉碎的醜陋風月讓保羅欲上前的腳步止了，細長玩着這讓民心向背曠神怡的鏡頭。
天使轉身，躍出光帶，視角看向林蔭道遠方的保羅，一往直前問安：“保誠篤。您好！”
“傅誠篤！久仰了。”保羅笑着求與之交握。細密估量着此讓冷意風陷入情海中的人。
“傅教育工作者！言聽計從你們州里有個叫冷意風的同班行荒唐，舉止例外於健康人？”保羅與傅熾霽互聯走在林蔭道上。八九不離十疏忽的瞭解，卻細針密縷查看黑方小的異常色。
傅熾霽聽見冷意風的名時，藍本鎮定自若眼眸一閃而過的失措神情。那次軍體室裡的近乎迄今爲止讓他無語怔忡。自那次後，他總亦然附帶的避讓冷意風伴隨的眼神。
今兒突如其來被提到，傅熾霽才記得自我特別是臺長任卻爲腹心緣故而外逃避一個桃李。
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“傅教員！略略生動作忒最好的話，骨子裡心緒是略微題材的。你要大意奪目，極是能讓他來和我談談。”保羅語氣和暖，那是一種說是總參謀長對學生的無微不至法。
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傅熾霽見保羅好感這麼着重，更是對和氣因近人原由而不理會生的舉止自責。扶扶眼鏡，難辦赤：“冷同班的行動偶發性金湯讓人憂愁。只是，他根本牛性，實屬民辦教師老輩從未位居眼裡過。讓他去看心理郎中，稍許沒法子。”
“我倒俯首帖耳這學生只聽你傅老師來說。現在時正點雙親學，並有事續假時一準會和你說。設使是傅老師的課是從不逃。也許你親自帶他來，不隱瞞他是看心緒先生，就調停你再有我合辦談論事以來，我想沒樞機的！”
保羅笑笑，帶着歉對傅熾霽說：“可就要勞駕傅教育者你百分之百要隨同控了。”
見傅熾霽有點蹙起眉梢，一副狼狽的貌，保羅又道：“然則，這是身爲教授的責職，能讓一期壞弟子懸崖勒馬，再含辛茹苦也是犯得上的。你視爲嗎？傅老師！”
話說到這份上了，傅熾霽也不得不頷首稱是。低着頭，勤勞給要好做心情創設：舉動一名園丁，當要以先生爲起點。雖這先生之前和他有過親如一家有來有往，而容許便這教授步履的奇快，纔會讓保敦厚放心不下他心理依然扭轉了。
溫馨是冷同學的股長任，有分文不取將這弟子教好。決不能再任另的心理反過來下去了。
給團結一心查尋理由藉故陪冷意風看情緒醫生的傅熾霽始終低着頭走着，沒眼見保羅見識裡閃過的‘魚已上勾’的神色。
保羅臉膛情不自禁揚起大喜過望的笑，不聽的檢點中自非難着：以冷意風心情久病的緣故讓傅熾霽陪伴來治。說來，就得天獨厚在語言中緩緩引出再也格調病話題，再透亮；再償清冷意風提供天時與傅熾霽多交戰。兩全其美，這唯有本人才識殊不知的盤算。機警，真真是能者！
“保教師！保愚直！”傅熾霽召回笑得嘴都要裂到耳朵後的保羅，爲奇地問：“有什麼那麼洋相的？”
“哈哈！”保羅斗膽被撞破斟酌的好看，趕緊收下笑顏回：“我一想開允許挽回一個社會瑚璉之器，就大暗喜。呵呵，對，殺歡愉！”
傅熾霽多多少少一笑，對保羅那大公無私奉獻的真相正顏厲色騰佩服之意，對待救苦救難冷意風的履更出示力爭上游了。
“保民辦教師！你算名好良師啊！”傅熾霽褒，宮中是滿滿的推崇之意。
“傅老師也是！”保羅說着往前賺不肯瞅乙方叢中的那純澈的光芒。那會讓他升起作孽感，憫詐騙這麼樣一番一清二白而高雅的人。